انتشارات جامعه حسابداران رسمی ایرانپژوهشهای حسابرسی حرفهای2820-993141420240320Investigating the relationship between organizational learning and job satisfaction of auditing traineesبررسی رابطه میان یادگیری سازمانی و رضایت شغلی کارآموزان حسابرسی83370959010.22034/jpar.2023.1971198.1118FAمحمد حسینصفرزادهاستادیار، گروه حسابداری و مالی، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایرانعباسهوشمند کاشانیدانشجوی دکتری حسابداری، دانشگاه تهران، تهران، ایران0000-0003-2124-6950عبدالباسطصالح پورکارشناسی ارشد حسابرسی، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران.Journal Article20221022One of the important motivations of accounting graduates to enter the auditing profession is gaining experience and learning. Job satisfaction of novice auditing staff is largely related to their learning and training in auditing firms. In the present study, we examine the relationship between organizational learning and job satisfaction of novice auditors. This research is of quantitative type and is in the category of descriptive studies. A questionnaire was used to collect research data. Due to the uncertainty of the population, 385 questionnaires were received in 1399 from novice auditors working in auditing firms and the auditing organization. Data were analyzed using descriptive statistics and regression analysis. The present study had four main findings.The first finding indicates a positive relationship between workplace interactions and auditors' job satisfaction. The second finding showed that guidance and supervision have a positive and significant relationship with job satisfaction of auditing trainees. The third finding indicates a positive relationship between support information systems and job satisfaction of auditing trainees and finally the final finding results from a positive relationship between organizational learning and auditing trainees' job satisfaction. The results showed that organizational learning increases the job satisfaction of novice auditors. This demonstrates the ability of auditing firms to create job satisfaction among their novice staff through training them.از انگیزههای مهم فارغالتحصیلان رشته حسابداری برای ورود به حرفه حسابرسی کسب تجربه و یادگیری است. رضایت شغلی پرسنل تازهکار حسابرسی تا اندازه زیادی مرتبط با یادگیری و آموزش آنها در موسسات حسابرسی است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی و رضایت شغلی حسابرسان تازهکار میباشد.پژوهش صورت گرفته شده از نوع کمی و در دسته مطالعات توصیفی قرار میگیرد. جهت جمعآوری اطلاعات پژوهش ابزار پرسشنامه مورد استفاده قرار گرفته شده است. به دلیل نامعین بودن حجم جامعه تعداد 385 پرسشنامه در سال 1399 از حسابرسان تازهکار شاغل در موسسات حسابرسی و سازمان حسابرسی دریافت شد. سپس دادههای جمعآوری از نظر آمار توصیفی مورد بررسی و سپس مورد تحلیل رگرسیون قرار گرفت. پژوهش حاضر چهار یافته عمده داشت. یافته اول بیانگر رابطه مثبت میان تعاملات محیطکار با رضایت شغلی حسابرسان است. یافته دوم نشان داد راهنمایی و سرپرستی رابطه مثبت و معناداری با رضایت شغلی کارآموزان حسابرسی دارد. یافته سوم بیانگر رابطه مثبت میان سیستمهای اطلاعاتی حمایتی با رضایت شغلی کارآموزان حسابرسی است و نهایتا یافته نهایی ناشی از رابطه مثبت میان یادگیری سازمانی و رضایتشغلی کارآموزان حسابرسی دارد. نتایج پژوهش نشان داد یادگیری سازمانی باعث افزایش رضایت شغلی حسابرسان تازهکار میشود. این امر نشاندهنده توانایی موسسات حسابرسی برای ایجاد رضایت شغلی در میان پرسنل تازهکار خود از طریق آموزش به آنها میباشد.نتایج پژوهش حاضر علاوه بر پوشش خلاء پژوهشهای موجود در این حوزه یافتههای این پژوهش میتواند به عنوان معیار جذاب برای موسسات حسابرسی جهت حفظ استعدادهای جوان و جایگزین کردن آنها با کارمندان مسن و بازنشسته باشد.https://article.iacpa.ir/article_709590_0f9db4c4688626c15679f449dc86b34d.pdfانتشارات جامعه حسابداران رسمی ایرانپژوهشهای حسابرسی حرفهای2820-993141420240320The Effect of transformational leadership on the process of creation, transfer, application and maintenance of auditors' knowledge and their mutual effects on auditors' judgmentبررسی تاثیر رهبری تحول گرا بر فرایند خلق، انتقال، بکارگیری و نگهداری دانش حسابرسان و تاثیرات متقابل آنها بر قضاوت حسابرسان345570959110.22034/jpar.2023.1990658.1144FAسیروسظریف رادگروه حسابداری، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایرانزهراپورزمانیگروه حسابداری، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران ، ایرانJournal Article20230228The aim is to explain the impact of transformational leadership on the process of creation, transfer, application and maintenance of auditors' knowledge and their mutual effects on auditors' judgment. The statistical population included IACPA member accountants and professional managers (CFOs/CEOs). Newman and Conrad (1999) questionnaire were used to measure knowledge management, Bass and Avolio (2010) questionnaire was used to measure transformational leadership, and Hart (2012) questionnaire was used to measure auditors' judgment and decision making. In examining the validity and reliability of the research tool, with confirmatory factor analysis, the general structure of the research questionnaires was subjected to content and confirmatory construct validity. Cronbach's alpha and composite reliability have also been used to measure reliability. Because these coefficients are greater than 0.7, the test has acceptable reliability. The results of the research hypothesis test indicate that transformational leadership has a positive and significant effect on the process of creation, transfer, application and maintenance of auditors' knowledge. And the process of creating, transferring, applying and maintaining auditors' knowledge also has a positive and meaningful effect on judgment and decision making in auditing. The results of this study can be used for several groups, including the legislators of the auditing profession, the auditing organization, the community of certified accountants, and auditing institutions.یکی از مسائل مهم در رفع ابهامات بین مدیریت شرکت و حسابرسان مستقل نوع روابطی است که بین مدیران شرکت و حسابرسان شکل میگیرد و روابط بین آنان نیز متأثر از سبک رهبری مدیریت است. هدف این پژوهش تبیین تاثیر رهبری تحول گرا بر فرایند خلق، انتقال، بکارگیری و نگهداری دانش حسابرسان و تاثیرات متقابل آنها بر قضاوت حسابرسان می باشد. جامعه آماری، حسابداران رسمی و مدیران حرفه ای در موسسات حسابرسی عضو جامعه حسابداران رسمی ایران می باشند. برای اندازه گیری مدیریت دانش از پرسشنامه نیومن و کنراد(1999) و برای اندازه گیری رهبری تحول گرا از پرسشنامه باس و آوولیو(2010) و برای اندازه گیری قضاوت و تصمیم گیری حسابرسان از پرسشنامه هارت(2012) استفاده شده است. در بررسی روایی و پایایی ابزار پژوهش، با تحلیل عاملی تأییدی، ساختار کلی پرسش نامه های تحقیق مورد روائی سنجی سازه محتوانی و تایید قرار گرفت. همچنین در سنجش پایایی از آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی استفاده شده است. که چون این ضرایب بزرگتر از 7/0 باشد، آزمون از پایایی قابل قبولی برخوردار است. نتایج حاصل از آزمون فرضیات تحقیق حاکی از آنست که رهبری تحول گرا بر فرایند خلق، انتقال، بکارگیری و نگهداری دانش حسابرسان تاثیر مثبت و معناداری دارد. و فرایند خلق، انتقال، بکارگیری و نگهداری دانش حسابرسان نیز بر قضاوت و تصمیم گیری در حسابرسی تاثیر مثبت و معناداری دارد. نتایج حاصل از این بررسی میتواند برای گروه های متعددی ازجمله قانون گذاران حرفه حسابرسی سازمان حسابرسی، جامعه حسابداران رسمی و مؤسسه های حسابرسی مورد استفاده قرار گیرد.https://article.iacpa.ir/article_709591_405d579c556f90643c7868cee3b01b01.pdfانتشارات جامعه حسابداران رسمی ایرانپژوهشهای حسابرسی حرفهای2820-993141420240320The effect of the auditor's and employer's personality components on the development of religious attitude and the quality of auditتاثیر مولفه های شخصیتی حسابرس و صاحبکار بر توسعه نگرش مذهبی و کیفیت حسابرسی568770959210.22034/jpar.2023.2004069.1173FAغلام عباسعزتی شالقونیدانشجوی دکتری، گروه حسابداری ، واحد تهران جنوب ، دانشگاه آزاد اسلامی ، تهران، ایران.سیده محبوبهجعفریاستادیار، گروه حسابداری ، واحد تهران جنوب ، دانشگاه آزاد اسلامی ، تهران، ایران.رویادارابیدانشیار، گروه حسابداری ، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایرانJournal Article20230606<strong>Abstract</strong><br />The growth and development of positive psychology approaches in the fields of human resource management has created a new conceptual basis for the psychology of professions and occupations, and has led to the desire to apply knowledge and skills in performing job duties according to job expectations. profession will increase and this issue can also lead to the development of ethical functions. Therefore, the purpose of this research is to investigate the effect of the auditor's and business owner's personality components on the development of religious attitude and the quality of auditors. The target population of this research was the auditors who are members of the audit organization and private sector audit institutions, who were selected through random sampling and examined in a period of 6 months. The research tool was standard questionnaires and Partial Least Squares (PLS) analysis was used to fit and test the research hypotheses. The results of this research showed that the effect of the individual characteristics of the auditor and the company of the entrepreneur has a positive and significant effect on the religious attitude and quality of auditors. By increasing the level of the auditor's personality characteristics due to the existence of effective audit expectations in improving the level of transparencies and information functions for better decision-making by shareholders, investors and analysts, ethical approaches will be strengthened in terms of religious attitudes and will make the behavior of auditors based on the knowledge of responsible philosophy Increase audit in the time of judgment and decisions.چکیده<br />رشد و توسعه رویکردهای روانشناسی مثبت در حیطههای مدیریت منابع انسانی، کامیابی فراخود را به عنوان یک مبنای نوین مفهومی در روانشناسی حِرف و مشاغل به وجود آورده است و باعث گردیده تا تمایل در به کارگیری دانش و مهارت در انجام وظایف شغلی برحسب انتظارات شغلی در آن حرفه افزایش یابد و این موضوع می تواند به توسعه کارکردهای اخلاقگرایانه نیز منجر گردد. براین اساس هدف این پژوهش بررسی تاثیر مولفه های شخصیتی حسابرس و صاحبکار بر توسعه نگرش مذهبی و کیفیت حسابرسی می باشد. جامعه هدف این پژوهش حسابرسان عضو سازمان حسابرسی و موسسات حسابرسی بخش خصوصی در سال 1401بود که از طریق نمونهگیری تصادفی انتخاب و در بازه زمانی ۶ ماه مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار پژوهش پرسشنامههای استاندارد بود و برای برازش و آزمون فرضیههای پژوهش از تحلیل حداقل مربعات جزئی (PLS) استفاده شد. نتایج این پژوهش نشان داد اثر ویژگی های فردی حسابرس و شرکتی صاحبکار بر نگرش مذهبی و کیفیت حسابرسی تاثیر مثبت و معناداری دارد. با افزایش سطح ویژگی های شخصیتی حسابرس به واسطه وجود انتظارات اثربخش حسابرسی در ارتقای سطح شفافیتها و کارکردهای اطلاعاتی جهت تصمیمگیری بهتر سهامداران، سرمایهگذاران و تحلیلگران، رویکردهای اخلاق مدارانه برحسب نگرش های مذهبی تقویت خواهد شد و باعث میگردد تا منش حسابرسان براساس شناخت فلسفه ی مسئولانه حسابرسی در زمان قضاوت و تصمیمگیریها افزایش یابد.https://article.iacpa.ir/article_709592_300897a97071e39e5f44dccfdb6f8bbc.pdfانتشارات جامعه حسابداران رسمی ایرانپژوهشهای حسابرسی حرفهای2820-993141420240320Appraisement the Most Provocative Areas of Audit Teams Vulnerability and its Key Consequences in the Context of Professional:ارزیابی زمینههای آسیبپذیری تیمهای حسابرسی براساس محرکها و پیامدهای محوری آن در بستر مصادیق حرفهای8811770959410.22034/jpar.2023.2004578.1177FAمهدیاسکندریدانشجوی دکتری حسابداری، دانشکده مدیریت و حسابداری، واحد فیروزکوه دانشگاه آزاد اسلامی، فیروزکوه، ایران.سید یوسفاحدی سرکانیدانشیار،دانشکده مدیریت و حسابداری، واحد فیروزکوه، دانشگاه آزاد اسلامی ،فیروزکوه، ایران0000-0002-0210-284Xسیده عاطفهحسینیاستادیار، دانشکده مدیریت و حسابداری، واحد فیروزکوه، دانشگاه آزاد اسلامی ،فیروزکوه، ایرانJournal Article20230612The purpose of this study is appraisement the most provocative areas of audit teams vulnerability and its key consequences in the context of professional cases by Grounded Theory and systematic representation. This study is considered to be a mixed and exploratory methodology, After identifying the dimensions of the model, this study sought to determine the drivers and consequences of the traumatic contextual axes in audit teams through Delphi analysis and using the systematic representation process. For this purpose, 12 accounting experts in the qualitative part and 23 auditors and supervisors who had more than 5 years of professional experience in auditing participated in the quantitative part of this study. The results indicate the existence of 3 categories and 8 components and 41 conceptual themes, which Delphi analysis indicates the reliability of all study axes. In the quantitative part, the results showed that there are 4 axes of bureaucratic structure disorder; standard disorder and professional code of conduct; Social identity disorder and team work culture disorder in the audit profession, based on the secondary driver of lack of effective leadership, create consequences such as auditors' professional behavior commitment disorder and individual perception of auditors, and become the foundation of the main consequence. The results are indicative of the fact that the contextual dimensions identified as the most stimulating and traumatic axis in audit teams include a range of structural, institutional and social categories that are the upstream elements in the formulation of policies.هدف ازاین مطالعه ارائه مدل وارزیابی محرک ترین زمینههای آسیبپذیری تیمهای حسابرسی و پیامدهای محوری آن در بستر مصادیق حرفهای براساس دو تحلیل نظریه داده بنیاد و بازنمایی نظاممند میباشد. این مطالعه به لحاظ روش شناسی از نوع ترکیبی و از حیث هدف اکتشافی محسوب میشود.پس از شناسایی ابعاد مدل، همسانی محتوایی بین مولفهها ازطریق تحلیل دلفی و شناسایی محرکها وپیامدهای مربوط به محورهای زمینهای آسیبزا در تیمهای حسابرسی با استفاده ازتحلیل بازنمایی نظاممند صورت پذیرفت. نتایج مطالعه حاضر در بخش کیفی، طی 12 مصاحبه از وجود ۳ مقوله و 8 مولفه و 41 مضمون مفهومی حکایت داشته است. در بخش کمی نتایج نشان داد، از وجود 4 محور اختلال ساختار بروکراتیک؛ اختلال استاندارد و آیین رفتار حرفهای؛ اختلال هویت اجتماعی و اختلال فرهنگ کار تیمی در حرفه حسابرسی، براساس محرک ثانویه عدم رهبری اثربخش، پیامدهایی همچون اختلال تعهد رفتار حرفهای و ادراک فردی حسابرسان را به وجود میآورند و زمینهساز پیامد اختلال ارتباطات اثربخش در کارکردهای تیم حرفه ای حسابرسی شود. نتایج مبین آنند که تیمهای حسابرسی به دلیل ساختار خشک و نامنعطف باعث میشوند تا ارتباطات اثربخش به عنوان مهمترین پیامد آسیب پذیری تیم، مخدوش شود و این مسئله باعث گردد تا اهداف مورد نظر از تشکیل تیمهای حسابرسی برآورده نگردد.https://article.iacpa.ir/article_709594_e60de0e019b37cbe90afd0b875726cf8.pdfانتشارات جامعه حسابداران رسمی ایرانپژوهشهای حسابرسی حرفهای2820-993141420240320Engagement and Second Partner Interactionتعامل مدیر (شریک) مسئول کار و مدیر (شریک) دوم حسابرسی11815770959310.22034/jpar.2023.2010069.1209FAمهریبختیاریدانشجوی دوره دکتری حسابداری، دانشکده مدیریت و حسابداری، واحد قزوین ، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران0009-0001-6308-1384جوادرضازادهدانشیار ، گروه حسابداری، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.0000-0002-0204-2509کیومرثبیگلراستادیار،گروه حسابداری، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قزوین، قزوین، ایران.0000-0002-9444-7086Journal Article20230826According to the regulations of the Iranian Certified Public Accountants(IACPA), audit reports are issued with two signatures. According to the mentioned requirements, the review of the second partner is considered as a part of the quality control system in Iran. Until now, the way of interaction and negotiation between the engagement partner and the second partner, who play an essential role in the audit quality, has not been researched in Iran, and the various aspects of this relationship have not been explained. Therefore, in this research, the negotiation model between the auditor and client, which was developed by Gibbons et al (2001) was used. Then, by conducting in-depth and semi-structured interviews with 24 partners of Iranian Audit Firms who work as the engagement or second audit partner and the published interview of 7 experienced Certified Public Accountants (CPA) in professional publications, research data was collected. after analyzing data, a conceptual model of interaction between the engagement or second audit partner was created. findings show a comprehensive picture of this interactive process, which includes: Discussions take place around complex issues (accounting, auditing, laws and regulations), the negotiation is mostly face-to-face, it’s normal in auditing, negotiation is dependent on its context, the process of negotiation is cooperative and non-adversarial, past cooperation experiences are effective on current negotiations, and also the way of interaction and current negotiation can influence future interactions. Other findings show that quality control reviewer does not really exist in Iranian audit firms, the process of interaction between partners ...طبق قوانین و مقررات جامعه حسابداران رسمی ایران، گزارشهای حسابرسی صورتهای مالی با دو امضا صادر میشود. طبق ضوابط یادشده، بررسی مدیر دوم در حکم بخشی از نظام کنترل کیفیت در ایران مدنظر قرارگرفته است. تاکنون وضعیت تعامل و مذاکره میان مدیرمسئول کار (مدیر اول) و مدیر دوم که نقش اساسی در کیفیت حسابرسی دارند، در ایران مورد پژوهش قرار نگرفته است و جنبههای مختلف این رابطه تبیین نشده است. برای تبیین دقیق این ارتباطات، در این پژوهش از مدل مذاکره میان حسابرس- مدیران اجرایی صاحبکار که توسط گیبنز و همکاران (2001) توسعهیافته، استفاده شده است. برای این منظور با انجام مصاحبه عمیق و نیم ساختاریافته با 24 نفر از شرکای مؤسسات حسابرسی ایرانی که بهعنوان مدیر اول یا دوم حسابرسی فعالیت دارند و همچنین متن مصاحبه چاپ شده 7 نفر از حسابداران رسمی باسابقه در نشریات حرفه، دادههای پژوهشی گردآوری و پس از تجزیهوتحلیل آن، مدل مفهومی تعامل و گفتگو میان مدیر اول و دوم برجسته شده است. یافتهها تصویر جامعی از این فرایند تعاملی را نشان میدهد که شامل آن است که گفتگو پیرامون مسائل پیچیده صورت میگیرد (حسابداری، حسابرسی، قوانین و مقررات) و بیشتر بهصورت چهره به چهره است، مذاکره امری عادی در اجرای حسابرسی است، مذاکره وابسته به بستر آن است، فرایند مذاکره مشارکتی و غیرخصمانه است، تجارب همکاری گذشته بر مذاکرات جاری مؤثر است و همچنین شیوه تعامل و گفتگوی جاری نیز میتواند تعاملهای آتی را تحت شعاع قرار دهد. دیگر یافتهها نشان میدهد که بررسیکننده کنترل کیفیت در ایران شکلی است، فرایند تعامل ...https://article.iacpa.ir/article_709593_9ae7cc93ec4362771243b460458619ba.pdfانتشارات جامعه حسابداران رسمی ایرانپژوهشهای حسابرسی حرفهای2820-993141420240320COSO in the Cyber Age and Auditing cyber risksچارچوب کنترل داخلی یکپارچه در عصر سایبری و حسابرسی ریسک سایبری15818470959510.22034/jpar.2023.2010425.1211FAجوادشکرخواهدانشیار،گروه حسابداری، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایرانسیدحمیدموسوی بصیرکارشناسی ارشدحسابداری مدیریت، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.Journal Article20230829The more information organizations have about the cyber threats most likely to affect substruction, the better they can reduction cyber risk. The purpose of this research is to review how the COSO (2013) helps risk management and cyber risk controls. It also shows the role of Internal auditing in cyber risk management control for organizations. Based on the library research method, previous researches have been studied and their results have been analyzed and examined. The results of this study indicate that organizations should invest in cyber risk management and prioritize cyber risk control, strategic goals and future plans depending on their positions. As the cyber environment evolves, risk management and internal auditing will need to keep pace. . Indeed, By focusing on the implementation of the 2013 framework, companies will identify their cyber risks and at the best opportunity, they will show their readiness to react appropriately to face the risks caused by the cyber world. Finally, creating a culture based on cyber security, continuous evaluation of all technologies used, continuous evaluation of vulnerable systems, comprehensive analysis of examples of cyber attacks carried out in organizations, continuous cyber risk management activities and cyber security training, These are the most important things that organizations should consider.هرچقدر سازمانها اطلاعات بیشتری در مورد تهدیدات سایبری که به احتمال زیاد بر زیرساختها تأثیر میگذارند داشته باشند ، بهتر میتوانند ریسک سایبری را کاهش دهند. هدف از این تحقیق بررسی این موضوع است که چگونه چارچوب کنترل داخلی یکپارچه (2013) به مدیریت ریسک وکنترل-های ریسک سایبری کمک میکند. و همچنین نقش حسابرسی داخلی در کنترل مدیریت ریسک سایبری، برای سازمانها را نشان میدهد. با اتکا به روش پژوهش کتابخانهی، تحقیقات پیشین مورد مطالعه و نتایج آنها مورد تجزیه و تحلیل و بررسی قرار گرفته است. نتایج حاصل از این پژوهش بیانگیر این مطلب میباشد که سازمانها باید در زمینه مدیریت ریسک سایبری سرمایهگذاری کنند و بسته به جایگاههای که درآن قرار دارند کنترل ریسک سایبری را در اولویت، اهداف استراتژیک و برنامههای آتی قرار دهند. همانطور که محیط سایبری تکامل می یابد، مدیریت ریسک و حسابرسی داخلی باید سرعت خود را حفظ کنند و در مرحله برنامه ریزی برنامه حسابرسی، باید چشم انداز تهدید سایبری گسترده را در نظر بگیرد. درحقیقت، سازمانها با تمرکز روی اجرای چارچوب 2013 ریسکهای سایبری خود را شناسایی و در بهترین فرصت آمادگی عکس العمل مناسب جهت مقابله با خطرات ناشی از دنیای سایبری محور را، از خود نشان خواهد داد. در نهایت، ایجاد فرهنگی برمبنای امنیت سایبری، ارزیابی مستمر تمامی تکنولوژیهایی مورد استفاده ، ارزیابی مستمر سیستمهای آسیبپذیری، تحلیلی جامع در مورد نمونه حملههای سایبری انجام شده در سازمانها ، انجام فعالیتهای مدیریت ریسک سایبری بصورت مستمر و آموزش امنیت سایبری، مهمترین مواردی هستند که باید مد نظر سازمانها قرار گیرند.https://article.iacpa.ir/article_709595_3be450845ac842f5820741ba67006112.pdf